Vanuit Rijnbrink ontwikkelden we een workshop over het verbinden van taalonderwijs met de kunstdisciplines. Daarbij gebruikten we een kaartenset met de nieuwe SLO-kerndoelen voor Nederlands, de kunstdisciplines en de verschillende groepen in het basisonderwijs.
Deze kaartenset helpt bij het ontwerpen van lessen waarin taal en cultuureducatie geïntegreerd zijn. De werkvorm levert concrete ideeën op en is ook goed inzetbaar tijdens ICC-bijeenkomsten.
Wil je een set ontvangen? Stuur ons een mail, dan sturen we je er één toe.
Wil je als school nieuwe inzichten opdoen en als team groeien door te reflecteren op je eigen handelen? Dan is dit je startpunt.
Als basisschool kun je met een Lab zelf een onderwijsvraagstuk onderzoeken met behulp van cultuureducatie. In deze handreiking lees je hoe dat werkt. Stap voor stap nemen we je mee in de aanpak.
Ontdek al lezende hoe je op jouw school een Lab kunt opzetten waarmee je antwoord vindt op een onderwijskundige vraag. Een vraag waar je als gemotiveerd schoolteam écht mee aan de slag wilt. Bijvoorbeeld: hoe maak je rekenen leuker? Of hoe integreer je natuur en cultuur beter binnen het onderwijs?