Highlights
Oktober 2025
Goed nieuws: de proeftuinen gaan weer beginnen!
Op dit moment zijn er negen scholen in de 21 kleine en middelgrote gemeenten van Overijssel die een Proeftuin gaan uitvoeren. Nieuw dit jaar is dat we een hovenier hebben met veel expertise in muziek, namelijk Richard Wevers. We zijn benieuwd wat voor bijzondere onderzoekstrajecten dit oplevert.
Proeftuin Overijssel is een project voor cultuuronderwijs in het voortgezet onderwijs, waarbij onderzoek centraal staat. Onderzoek naar vragen van de leerlingen zelf. Die vragen worden op verschillende manieren beantwoord, onder begeleiding van een kunstenaar. Zo leren we jongeren anders kijken naar de wereld om hen heen en werken we aan betekenisvolle cultuureducatie die past bij hun belevingswereld.
Oktober 2025
Een belangrijk aspect in de plannen die we voor de vierde programmaperiode van Cultuureducatie met Kwaliteit hebben ingediend, is de ontwikkeling van ons tot een expertisehuis voor cultuureducatie. Maar wat is een provinciaal expertisehuis? Voor wie doen we dat? En hoever moet je gaan in je expertise? Hoe verhouden we ons tot andere expertise-instellingen, op provinciaal en landelijk niveau? En hoever reiken onze ambities en mogelijkheden?
Dat zijn allemaal belangrijke vragen die we in de komende jaren gaan beantwoorden en invullen om uit te groeien tot een herkenbaar en erkend expertisehuis.
De eerste stappen hebben we de afgelopen periode gezet met het team cultuureducatie: hoe ziet ons speelveld eruit en wat hebben wij zelf voor ogen? In een interactieve sessie hebben we een eerste plattegrond op de vloer uitgezet met schilderstape. Het viel niet mee om tot een gezamenlijk beeld te komen: iedereen bleek verschillende beelden en ideeën te hebben bij een expertisehuis. Wat ook blijkt, is dat wat het zou moeten worden niet duidelijk is, ook al staat deze ambitie helder geformuleerd in de verschillende beleidsdocumenten.
Omdat het expertisehuis een belangrijke stap is in de verdere positionering en ontwikkeling van het team en de organisatie, werken we nu eerst verder aan het uitwerken van de kenmerken van ons als expertisehuis. In het volste vertrouwen dat we straks een helder beeld kunnen uittekenen!
Oktober 2025
Met de afdeling cultuur gaan we begin oktober twee dagen de hei op om met elkaar na te denken over de ontwikkelingen die op ons afkomen en over hoe we onszelf in de toekomst willen positioneren in het werkveld.
De eerste dag gaan we dromen over ons ideaalbeeld. Aan het eind van de dag leggen we onze ideeën voor aan een aantal critical friends van het programmabureau. De tweede dag gaan we de confrontatie met de werkelijkheid aan: waar staan we nu en wat is er nodig om zo dicht mogelijk bij ons ideaalbeeld te komen? Aan het einde van de tweede dag hopen we een grove planning en een stappenplan te hebben om in ieder geval vanaf 2029, maar liefst eerder, mee aan de slag te gaan.
We doen dit vanuit het perspectief van de hele afdeling cultuur: Musidesk, cultuureducatie en cultuurparticipatie. We zoeken daarbij naar synergie en samenhang. Niet alleen binnen de afdeling, maar uiteraard ook met heel Rijnbrink.
Oktober 2025
Rijnbrink is de penvoerder voor 21 van de 25 gemeenten in Overijssel. De vier steden Deventer, Enschede, Hengelo en Zwolle hebben ieder een eigen penvoerder. Opgroeiende kinderen en jongeren bewegen zich echter tussen hun eigen gemeente en andere gemeenten, bijvoorbeeld wanneer zij vanuit hun dorp naar de middelbare school gaan in de stad.
Daarnaast zijn er ontwikkelingen binnen het onderwijs en de Overijsselse culturele basisinfrastructuur. Daar krijgen alle penvoerders in Overijssel mee te maken. Tenslotte hebben we vanuit Rijnbrink een rol in alle gemeenten voor het cultuureducatieprogramma van de Provincie Overijssel en onze Culturele Kaart. Reden genoeg om samen op te trekken en de samenwerking te versterken.
De komende tijd bekijken we wat de mogelijkheden voor samenwerking zijn voor verschillende thema’s. Daarbij hebben we in ieder geval al gekozen voor de curriculumontwikkeling. Hiervoor organiseren we zowel reguliere overleggen als een overleg met de bestuurders van de verschillende penvoerders.
Oktober 2025
Ons communicatiedoel staat vast:
We gaan het beeld van cultuureducatie en het imago aanscherpen en veranderen.
In UPDATE 2 deelden we al informatie over de communicatiecampagne voor cultuureducatie. Het fundament is gelegd en in de tussentijd zijn flinke stappen gezet. Dit fundament heeft geleid tot:
- een heldere visie op wat cultuureducatie precies is
- een communicatiestrategie met duidelijke resultaten
- de contouren van een creatief concept voor de bewustwordings- en imagocampagne
De campagne richt zich op het vergroten van de bewustwording van wat cultuureducatie in de kern écht is (waar wij voor staan). Door dit bewustzijn te vergroten, scherpen we ons imago aan en versterken we de positie van cultuureducatie binnen het onderwijs in Overijssel.
We laten zien dat cultuureducatie veel meer is dan traditioneel kunst maken of bekijken. Het draait om betekenisgeving en om anders doen dan anders/ leren kijken met nieuwe ogen.
We willen de doelgroep stimuleren om met een frisse blik naar cultuureducatie te kijken. Daarbij speelt de leerkracht/docent een cruciale rol als aanjager en begeleider.
0-meting
Om te kunnen meten of ons imago daadwerkelijk wordt aangescherpt en verandert, moeten we eerst weten hoe dit nu is. Daarom is een 0-meting uitgezet onder de doelgroep. De resultaten hiervan zijn half november bekend. 10% van onze doelgroep heeft de vragenlijst al ingevuld!
Vragen? Bel of mail Edith!
Tel: 0617234558
Mail: Edith.vanWolferen@rijnbrink.nl
